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Autor: geraldklenk

Workshop 13: Wer darf was und wer ist dann verantwortlich? – Rechtliche Aspekte der Schulbegleitung

3. Januar 2018 geraldklenk

Referentin: Cornelia Preu-Use * Rechtsreferentin beim Diakonischen Werk Bayern mit Schwerpunkten allgemeine Rechtsfragen, Vertrags- und Haftungsrecht Inhalt: Es werden rechtliche…

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Workshop 5: Unterstützte Kommunikation bei Schülerinnen und Schülern

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Referent: Achim Hofmann, Sonderpädagoge am Förderzentrum für Körperbehinderte Altdorf, Leiter der Beratungsstelle ELECOK Inhalt: Der Workshop gibt einen Überblick von…

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Workshop 5: „Und nun – was tun?“ Konkrete Interventionen für den Schulalltag bei ADHS

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Referentin: angefragt: Ursula Wendeberg, Pädagogin M.A. * Leitung ADHS-Beratung Regensburg Ausbildung in TZISuggestopädie, systemischer Beratung / Familientherapie, verhaltenstherapeutische Fortbildungsreihe „ADHS“…

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Workshop 4: Die TEACCH-Methode im Unterricht

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Referentin: Dagmar Elmers * Heilpädagogin und Sozialpädagogin, Autismus Ambulanz, Außenstelle Ansbach Inhalt Die TEACCH-Methode unterstützt Kinder aus dem Autismus-Spektrum ihren…

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Workshop 3: Schulbegleitung als Unterstützung für Schüler*innen mit Autismus-Spektrum

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Referentin: Christine Rittmaier-Matzick * Sonderschulkonrektorin an der Jakob-Herz-Schule, Fachberaterin für Menschen im Autismus-Spektrum Inhalt: Während eines Teils oder auch der…

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Workshop 2: „Wir sind dann mal im Nebenraum?!“ – Begleitung eines Kindes mit hohem sonderpädagogischen Förderbedarf in der allgemeinen Schule

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Referentin: Barbara Reuter, Studienrätin im Förderschuldienst, Dr. Bernhard Leniger Schule, Lauf-Schönberg * Mobiler Sonderpädagogischer Dienst Inhalt: Sind Schulbegleitungen eine Art „Hilfslehrkräfte“?…

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